Marymount Kindergarten places great emphasis in providing learning opportunities for the children to develop holistically by exposing them to different themes every term. It provides an excellent platform for the children to learn essential skills, values and attitudes. In Term 3 the theme was ‘Uniquely Singapore’, the K1 children indulged in an experiential and interesting...
新加坡植物园历史悠久，这里汇集超过两万种亚热带和热带的珍奇花卉树木，还有植物学与园艺图书馆、植物标本馆、国家胡姬花园让人大开眼界。不过对于我们来说，雅格巴拉斯儿童花园（Jacob Ballas Children’s Garden）更富有吸引力。这可是亚洲首个儿童花园，孩子们可以在迷宫中度过愉快的时光，闻闻草药的味道，欣赏瀑布和池塘的鱼儿，培养对大自然和生命科学的浓厚兴趣。 八月十六日这天，老师带着上下午班的孩子们和家长们浩浩荡荡地来到雅格巴拉斯儿童乐园。在这里孩子们除了可以探寻植物给人带来的知识外，也可以和家长们一起玩老师们准备的寻宝游。如玩找大树、标志等互动游戏。孩子们在玩乐中享受了大自然带来的欢乐，同时也对大自然有了充分的喜爱和感知能力，这对开拓他们的创造力、想象力有着重要的作用。 过后我们从雅各巴拉斯儿童乐园走到环境优美的湖边，我们一起开心地享用午餐。午餐之后，孩子、家长和老师们，在泡泡球游戏中度过了欢乐的午后时光。 最后，孩子们都玩累了，大家收拾了场地，带着虽然疲惫却满足的心情回返学校。这次的亲子游，不但让孩子们了解了植物和自然环境的重要性，也为孩子、家长和老师们留下了美好的回忆。 （PN）叶老师
玛丽蒙幼稚园幼儿二班，第三学期课程主题为“植物”，为使幼儿更加深入地了解课程内容，本次参观滨海湾花园的活动安排在第三学期的第五周进行。 活动当日，各班幼儿在老师们的带领下参观了滨海湾花园，在滨海湾花园中看到了不同的花卉植物，通过观察这些植物的形状、颜色、数量、其味道，使幼儿从而能够联系课程内容并直观地感受到植物的多样性。参观过程中，幼儿不仅近距离看到胡姬花、玫瑰等多种不同的花卉植物，同时也运用了手中的调色盘寻找相应颜色的花卉，使课堂所学与实际相结合。 这次的滨海湾花园之旅，对幼儿来说不仅仅丰富了知识，也在各个感官体验上有了更有趣及难忘的体验，是一次有意义的学习之旅。 (N) 史老师
On 21st of July of every year, Singapore celebrates Racial Harmony Day to remind us that we must maintain racial and religious harmony. The children in Marymount Kindergarten celebrated the event on 24th July 2019. The children learnt about the different races in Singapore during the Assembly and they were exposed to the different cultures...
The weekend of 5-6 July this year will forever be etched in the minds of the 99 participants who attended the K2 Camp: Amazing Race, jointly organised by the Kindergarten and Masterhand. The two-day one-night camp, held at East Coast Park and at the kindergarten premises, was a much-anticipated activity for K2 children. The objectives...
玛丽蒙幼稚园K2第三学期课程主题为“海洋生物”，为使幼儿更加深入地了解课程内容，本次参观海洋馆的活动安排在第三学期的第二周进行。 活动当日，各班幼儿在老师们的带领下参观了海洋馆，在海洋馆中看到了不同的海洋生物，通过观察这些海洋生物的身体特征，从而使幼儿能够联系课程内容并直观地感受到海洋生物的多样性。参观过程中，幼儿不仅近距离看到海豚、鲨鱼、海马、热带鱼等多种海洋生物，也在海洋馆工作人员的带领下触摸了海星表皮。 这次的海洋馆之旅，对幼儿来说不仅仅丰富了知识，也在视觉与触觉的感官体验上有了更有趣及难忘的体验，更是一次有意义的学习之旅。 K2王老师
