Teachers and parents need to appreciate that learning is not an isolated practice nor it is only content knowledge and subject-based. It is about a whole –child concept. The whole child concept emphasises the complete integration of cognitive, emotional, moral, social and physical capabilities which play can cater to. Play is voluntary, meaningful, symbolic, rule-governed,...
爆竹声声辞旧岁！在欢歌笑语中我们迎来了万马奔腾的一年。 华人新年是华人的传统节日，也是华人最大、最受重视的节日。 华人新年历经15天，从初一到十五。这是一个举国欢庆的日子，也是家人相聚的日子，游子们从四面八方赶回来与父母家人团聚。人们在张灯结彩大肆庆祝的同时，也不曾忘记拿着两个桔子和红包互赠祝福，献出关怀。每个人都希望能在新的一年里带来“新年新气象”、“新年好运来”。 我们的学校也融入到这欢庆的气氛中。我们的孩子们做了一幅幅承载着美好祝福的春联；也用灵巧的双手做了各种各样的新年装饰品，用它们来“打扮”自己的课室。当然，孩子们也在课室里敲起了锣鼓，练习舞狮和舞龙，以便在庆祝新年活动时，更能发挥所学的技能。 除夕那天的庆祝活动更是把节日的气氛推向高潮。老师和同学们都穿上华人的传统服装，笑盈盈地庆新年。老师和同学们齐上阵，载歌载舞迎马年。 华文老师用曼妙的舞姿来贺新年，惊艳全场！中班及大班小朋友们妙趣横生的舞龙、舞狮及大头娃娃的表演，更是博得阵阵的掌声。小班的小朋友笑嘻嘻地双手合拢，恭喜大家马年如意！ 在欢愉之中，我们不仅感受到热闹的节日气息，更感受到传统习俗在潜移默化中根植到孩子们的心中，这才是过新年真正的意义所在！
